翼鸥教育提供数字化解决方案，助力实现“以学习者为中心”

2023年8月11日,厦门思明区教与学实验区的百位校长、老师深度参访翼鸥教育进行。这次参访不仅仅是一次简单的考察,而是一次对教育未来的探索与思考。翼鸥教育学校发展事业部总裁刘慈航,学校发展事业部副总裁栾慧竹、学校发展事业部大客户总监栗苗苗、学校发展事业部方案总监许万龙等人陪同出席,与来访者就《“混合式学习”助力“新课标”落地》《评价新探索——从“考试”到“素养”》等主题展开了深入交流。

在访谈中,刘慈航深刻阐述了翼鸥教育的发展方向。他指出,未来五到十年,学校如果不能打破物理边界,无法将教室与社区、教室与教室之间的障碍消除,将无法适应人工智能时代对新型教学模式的要求。翼鸥教育将投入人力,为学校管理制度、新教师培训以及信息化工具更新等方面提供支持。还将与高校如华东师范大学、华南师范大学合作,为学校落实新课标打造生态环境。

栗苗苗则分享了一线教师在新课程和新教学背景下所面临的挑战。他介绍了翼鸥教育的ClassIn软硬件产品矩阵,助力学校开展混合式教学。他还介绍了与华东师范大学合作的“新课标领航计划”师训课程,旨在助力学校实现转型。

许万龙深入阐述了从传统终结性评价向过程性、综合性和核心素养评价的转变。他介绍了翼鸥教育的教学管理系统,以及其在课程、师资培训和课程实施方面的应用。他还提到,以北大附中、探月学校等为代表的中国创新型学校,正在探索前沿样本案例。

栾慧竹则提到,新课程改革正在重塑学习观、教师角色、学生角色和学习方式。她指出,在传统课堂向新型课堂的转变过程中,相较于以美国为代表的发达国家的新课标之路,中国仍需努力,如加强课程设计、实施和管理。

与会者讨论了信息技术在课程建设、教学实施、评价和学生档案建设等方面的作用。一致认为,信息技术在构建以学生为中心的教育新生态中发挥着重要作用。ClassIn的在线教室、教学管理系统等工具被视为推动新型课堂的有力支持。

翼鸥教育将以学习者为中心,不断探索并推动教育的新生态。在信息时代,教育需要不断创新,适应新的教学模式和理念,为学生提供更优质的教育体验。ClassIn将继续探索以科技的力量助力教育进步,助力教育事业迈向新的高度。